Физическая культура — Найдены 164 вакансии в Новосибирске — Страница 2

cl?ssОбязанности: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. В своей работе по

cl?ssОбязанности: Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС, Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС, Разрабатывает и согласует с администрацией школы рабочую программу по предмету в каждой параллели классов на каждый учебный

cl?ssОбязанности: Общие данныеОсновные обязанностиРабота с досье физ лиц: проверка, исправлениеРабота со счетами эскроуЗачисление средств по договорам с органами соц. защиты и Пенсионного фондаКонтроль за операциями по счетам физических лиц - банкротовТребованияВысшее экономическое образование или специальное среднееСтаж работы не менее одного

Обязанности:Согласно должностной инструкции, наличие сертификата по лечебной физической культуреТребования:Наличие сертификата по лечебной физической культуре, отсутствие вредных привычек, добросовестность, пунктуальность,

Обязанности:Планирование и проведение учебных занятийФормирование универсальных учебных действийФормирование мотивации к обучениюТребования:Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и

Обязанности:Спортивные мероприятияТребования:Опыт

Обязанности:Взаимодействует с руководителями  школьных и дошкольных учреждений по вопросам физической культуры и спорта.Отвечает за работу по привлечению школьников и дошкольников района к занятиям физической культуры и спорта.Отвечает за  проведения спортивных соревнований.Требования:Ответственность,  знание

Обязанности:Реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС, Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС, Разрабатывает и согласует с администрацией школы рабочую программу по предмету в каждой параллели классов на каждый учебный год,

Условия:Социальный пакетофициальное трудоустройство согласно ТК РФ;Обязанности:1. методическое сопровождение муниципальных учреждений сферы физической культуры и спорта города Новосибирска, спортивных федераций, физкультурно-спортивных организаций по вопросам проектной деятельности, участия в инвестиционных, гранатовых и иных конкурсах2.

Обязанности:Организует проведение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.Обеспечивает соблюдение занимающимися техники безопасности на спортивных объектах.Осуществляет набор в секции, группы спортивной и оздоровительной направленности лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских

Обязанности:Обучение и воспитание обучающихся в соответствии с государственными образовательными стандартами с учетом возраста обучающихся. Формирование культуры здорового образа жизниТребования:отсутствие

Условия:БольницаПоликлиникаОбязанности:Планирует и организует проведение учебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию (физической культуре) в организациях (подразделениях) начального и среднего профессионального образования. Осуществляет проведение учебных занятий по физическому воспитанию обучающихся в объеме не более

cl?ssУсловия работы: Социальный пакетКВОТА ИНВ.Обязанности: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием.Требования:Необходимое образование - Высшее.Опыт работы - Не

cl?ssОбязанности: Инструктор по физической культуре:1. Выполняет «Инструкцию по охране жизни и здоровья детей», «Санитарно-гигиенические и эпидемиологические правила», инструкции по охране труда и технике безопасности, противопожарные инструкции.2.Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности,

cl?ssУсловия работы: QUARTERLY 5000.Обязанности: Осуществлять работу по физическому воспитанию детей дошкольного возраста.Обеспечивать совместно с медицинской службой контроль физического развития детей и состояния их здоровья. Планировать содержание работы по физическому воспитанию, определять ее виды, формы исходя из имеющихся условий.Внедрять в

cl?ssОбязанности: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. В своей работе по

cl?ssОбязанности: Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развитияОпределение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог,

Обязанности:должностные обязанности согласно должностной инструкцииТребования:наличие мед книжки. справки об отсутствии судимостиДетали вакансии:выход сотрудника на работу 25

cl?ssОбязанности: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мираОпределение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развитияОпределение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями),

cl?ssОбязанности: Организует работу спортивных кружков, секций, проведение утренней зарядки, спортивных часов, соревнований по различным видам спорта с учетом особенностей контингента детей, укрепление здоровья и нравственно-волевых качеств детей.Организует туристические походы, спортивные игры на местности.Изучает, выявляет и развивает

cl?ssОбязанности: Общие данныеОсновные обязанностиРабота с досье физ лиц: проверка, исправлениеРабота со счетами эскроуЗачисление средств по договорам с органами соц. защиты и Пенсионного фондаКонтроль за операциями по счетам физических лиц - банкротовТребованияВысшее экономическое образование или специальное среднееСтаж работы не менее одного

cl?ssОбязанности: Преподавание предмета "Физическая культура".Требования:Необходимое образование - Высшее.Опыт работы - Не

cl?ssОбязанности: Организует проведение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. Обеспечивает соблюдение занимающимися техники безопасности в тренажерном зале. Осуществляет набор в секции, группы спортивной и оздоровительной направленности лиц, желающих заниматься физической культурой и спортом и не имеющих медицинских

cl?ssОбязанности: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мираОпределение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развитияОпределение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями),

cl?ssОбязанности: - Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебной дисциплины "Физическая культура"- Планирует и организует проведение учебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию (физической культуре) в колледже- Организует учет успеваемости и посещаемости занятий обучающимися- Использует наиболее

cl?ssОбязанности: Проведение занятий общей физической подготовки..Требования:Необходимое образование - Высшее.Опыт работы - Не

cl?ssУсловия работы: Социальный пакет.Обязанности: Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов;.Требования:Необходимое образование - Высшее.Опыт работы - Не

Обязанности:организация мероприятий, которые направлены на укрепление здоровья воспитанников и их физическое развитие;•    обеспечение эмоционального благополучия через уважительное отношение к каждому ребенку как к отдельной личности;•    поддержка индивидуальности и инициативности детей;•