Обязанности: 1.1.1. Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках; 1.1.2.Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста. Особое внимание уделяет детям, пришедшим в детский сад после болезни; 1.1.3. Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения. Тщательно готовится к проведению занятий; 1.1.4. Изучает индивидуальные способности, склонности и интересы детей. Умело использует результаты изучения в своей педагогической деятельности с целью развития каждого ребенка. На основании изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога проводит коррекционно-развивающую работу со своими воспитанниками. 1.1.5. Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий.Осуществляет наблюдение за поведением детей в период адаптации, помогает им; в группах раннего возраста ведет дневник наблюдений; 1.1.6. Регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель учета посещаемости; 1.1.7. Ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работает с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно - образовательной программы 1.1.8. С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями; 1.1.9. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей; Принимает участие в инновационной или экспериментальной деятельности ДОУ; 1.1.10.Проходит медицинский осмотр, гигиеническую аттестацию строго по графику; 1.1.11. Выполняет требование руководителя, медсестры, старшего воспитателя, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей; 1.1.12. Своевременно и четко ведет документацию воспитателя: табель посещаемости, тетради протоколов родительских собраний, рабочие тетради ежедневных планов, паспорт группы, рабочие материалы по выявлению уровня развития детей; 1.1.13.Систематически повышает профессиональную квалификацию и педагогический уровень на курсах, семинарах, открытых просмотрах; 1.1.14.На участке совместно с детьми ведет работу по благоустройству согласно программе своей возрастной группы; 1.1.15. Участвует в педсоветах учреждений, методических объединениях в районе, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках; 1.1.16.Строго выполняет трудовую дисциплину и правила трудового распорядка; 1.1.17.Обеспечивает санитарно-гигиенический режим в группе; 1.1.18. При передаче смены в конце рабочего дня оставляет в группе образцовый порядок; 1.1.19.Бережно использует имущество учреждения, методическую литературу, пособия; 1.1.20.Смену воспитатель сдает лично второму воспитателю, детей передает по списку; 1.1.21.Соблюдает правила личной гигиены: приходит на работу в чистой одежде и обуви; оставляет верхнюю одежду, головной убор и личные вещи в индивидуальном шкафу для одежды, коротко стрижет ногти; 1.1.22.Внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и исключать вызывающие детали. Обувь должна быть классических моделей, предпочтение моделям с закрытым мысом и пяткой. Запрещается использовать для ношения в рабочее время в группе спорти