Научный сотрудник в подразделение центр развития навыков и профессионального образования

Срок работы: 1 год с возможностью продления на второй. Мы, Высшая школа экономики один из крупнейших университетов России, ведущий центр образования, научных исследований и разработок. Сегодня в Вышке учится более 47 000 студентов и аспирантов, работает более 7000 преподавателей, ученых и административных сотрудников. В настоящее время у нас открыт конкурс Программы привлечения российских постдоков. В рамках конкурса открыта вакансия постдока (научного сотрудника) в подразделение центр развития навыков и профессионального образования. Название проекта: Образовательно-карьерные траектории выпускников третичного образования: индивидуальные и институциональные факторы успешности. Цель проекта: Исследование успешности образовательно-карьерных траекторий выпускников колледжей и университетов России, выявление и оценка вклада факторов, влияющих на успешность, в том числе индивидуальных и институциональных. Проект реализуется на стыке двух дисциплинарных традиций социологии образования и экономики труда, предполагает помимо эмпирической работы концептуализацию успешности, учитывающую исследования экономистов, социологов и психологов. В проекте предстоит работа с несколькими базами данных (лонгитюд Траектории в образовании и профессии, РМЭЗ, а также Мониторинг качества подготовки кадров, Мониторинг экономики образования и др.), а также сбор качественных данных. Задачи в рамках проекта: Разработка концептуальной рамки успешности образовательно-карьерной траектории, учитывающей исследования в области экономики труда, социологии образования, в т.ч. разработка набора индикаторов успешности; Систематизация и анализ массива эмпирической информации об индивидуальных и институциональных факторах успешности образовательной и карьерной траектории; Оценка успешности траекторий по разработанным индикаторам в зависимости от композиции индивидуальных и институциональных характеристик; Выявление наиболее и наименее успешные образовательно-карьерные траектории с учетом роли индивидуальных и институциональных характеристик; Проведение исследовательских интервью с участниками различных типов траекторий и уровнем успешности; Сопоставление результатов оценки успешности различных образовательно-карьерных траекторий в России и других странах. Что мы ждем от успешных кандидатов на данную должность: Ученая степень (Ученая степень кандидата наук, успешная защита кандидатской диссертации, степень PhD) в области общественных наук (социология, экономика, политология); Опыт работы со статистической информацией и данными опросов с использованием специализированного ПО (SPSS/Stata/ R/Python); Навыки анализа качественной социологической информации (интервью, кейсы); Английский язык не ниже уровня upper intermediate; Умение работать в команде, коммуникабельность, многозадачность. Что мы предлагаем: Доступ к ресурсам профессионального и академического развития для сотрудников Института образования НИУ ВШЭ. Возможность расширения профессиональной экспертизы за счет участия в крупных экспертно-аналитических и консалтинговых проектах по развитию образования в регионах России.