педагог дополнительного образования технической направленности

Требуется педагог дополнительного в г. Москва.Обязанности:Педагог осуществляет дополнительное образование обучающихся (воспитанников) в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность.Комплектует состав обучающихся (воспитанников) объединения, формирует группы в соответствии с нормативно-правовыми и локальными актами, своевременно, качественно (в соответствии с предъявляемыми требованиями) и в полном объёме предоставляет в администрацию ДДТ списки детей (в печатном и электронном виде) с приложением необходимых документов на каждого обучающегося. Принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение периода обучения в соответствие с общеобразовательной (общеразвивающей) программой объединения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения), исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников).Участвует в разработке и реализации образовательных программ учреждения; несет ответственность за качество их выполнения.Обеспечивает своевременное предоставление отчётной документации, информации о достижениях обучающихся, ежегодное внесение изменений в общеразвивающую программу объединения, своевременное и качественное заполнение ГИС АО «Навигатор» и иных государственных информационных систем. Несет ответственность за сохранение жизни и здоровья детей во время образовательного процесса и проведения мероприятий различного уровня (в учреждении, городских, областных и иных мероприятий), сопровождает обучающихся к месту проведения мероприятий и обратно до учреждения. Не оставляет обучающихся без присмотра во время проведения занятий, на переменах и во время проведения массовых мероприятий. Составляет планы и программы занятий с учетом дифференцированного подхода к обучающимся (или осуществляет подбор типовых программ), обеспечивает выполнение программ.Выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей Организует разные виды деятельности обучающихся (воспитанников), ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей.Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.Обеспечивает и анализирует достижения обучающихся (воспитанников), предоставляет в администрацию учреждения информацию о достижениях в бумажном и электронном виде. Оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Оказывает особую поддержку одарённым и талантливым обучающимся, а также обучающимся имеющим отклонения в развитии. Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях (творческих отчетах, выставках, конкурсах, праздниках, соревнованиях и др.), проводит с обучающимися инструктажи установленным порядком. Своевременно представляет в администрацию документацию, необходимую для организации поездок за пределы города, а также для выхода на городские мероприятия..Участвует:- в работе педагогических, методических советов, объединений, других формах методической работы (семинары, конференции, конкурсы методических материалов и педагогического мастерства и др.);- в работе по прове