Педагог-психолог

Обязанности:Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сферТребования:Закономерности и возрастные нормы психического, личностного и индивидуального развития на разных возрастных этапах, способы адаптации и проявления дезадаптивного поведения детей, подростков и молодежи к условиям образовательных организаций.Приемы организации совместной и индивидуальной деятельности обучающихся в соответствии с возрастными особенностями их развитияТеории и методы предотвращения «профессионального выгорания» специалистов, причины возникновения, методы предупреждения и снятия психологической перегрузки педагогического коллективаОсновы возрастной физиологии и гигиены обучающихся, обеспечения их безопасности в образовательном процессеФедеральные государственные образовательные стандарты общего образованияПланировать и организовывать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуацииВырабатывать рекомендации педагогам, родителям (законным представителям), воспитателям и другим работникам образовательных организаций по оказанию помощи обучающимся в адаптационный, предкризисный и кризисный периоды