Учитель-логопед

Требуется учитель-логопед в г. Москва.Условия:Оформление, согласно ТК РФ, выслуга, социальный пакетОбязанности:Учитель - логопед ДОУ выполняет следующие обязанности:2.1. Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи.2.2. Осуществление обследования воспитанников ДОУ определение структуры и степени выраженности нарушения речи, имеющегося у них.2.3. Комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников дошкольного образовательного учреждения.2.4. Проведение фронтальной и индивидуальной НОД по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций воспитанников.2.5. Работа в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками детского сада, посещение НОД.2.6. Консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям.2.7. Способствование формированию общей культуры личности, социализации воспитанников ДОУ.2.8. Реализация образовательных программ с учетом требований ФГОС ДО и ФОП ДО.2.9. Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей воспитанников дошкольного образовательного учреждения с целью создания условий для обеспечения их нормального развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя для этого разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, который соответствует федеральным государственным требованиям.2.10. Проведение НОД, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий.2.11. Обучение родителей (законных представителей) основным приемам по исправлению нарушений звукопроизношения, по формированию фонематического слуха у детей.2.12. Направление при необходимости воспитанников детского сада на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры.2.13. Составление заключения по результатам логопедического обследования воспитанников ДОУ и доведение до сведения педагогов и родителей (законных представителей).2.14. Разработка и использование:коррекционных программ, циклов занятий, которые направляются на устранение у дошкольников речевых расстройств, нарушений произносительной стороны речи, дефектов фонематических процессов и лексико-грамматических расстройств;рекомендаций для родителей (законных представителей) по общему развитию речи воспитанников дошкольного образовательного учреждения;рекомендаций по развитию речи в рамках психологической готовности детей к школьному обучению.2.15. Использование соответствующих наглядных пособий и материалов для обследования речевого развития детей и проведения коррекционно-развивающей работы с ними.2.16. Своевременное и четкое ведение документации по установленной форме, используя ее по назначению.2.17. Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей воспитанников детского сада в обеспечении уровня подготовки воспитанников, соответствующего федеральным государственным образовательным требованиям.2.18. Самостоятельное планирование своей деятельности на учебный год с учетом Годового плана ДОУ и согласно образовательной программы дошкольного образовательного учреждения.2.19. Представление отчетов о своей работе заведующему детским садом, а также руководителю логопедической службы за полугодие и по окончании года.2.20. Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической деятельности, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотр