cl?ssОбязанности: Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценностьФормирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий примерФормирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действийФормирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатамРазвитие инициативы обучающихся по использованию математикиСотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания.Требования:Необходимое образование - Высшее.Опыт работы - Не требуется.