Обязанности:организовывать и проводить музыкальные занятия, детские праздники, литературно-музыкальные утренники;- вести индивидуальную работу с детьми по развитию певческих навыков, движений.- уметь выявить музыкально одаренных детей, проводить индивидуальную работу с ними в группе;- руководствоваться в своей работе существующими СанПиНами (санитарно-эпидемиологическими правилами), методикой музыкального воспитания воспитанников, знать дошкольную педагогику, психологию, музыкальные произведения детского репертуара;- отвечать за оснащение музыкального зала разнообразными пособиями и разработками непосредственно образовательной деятельности по музыкальному воспитанию, развлечений, инсценировок;- формировать эстетический вкус воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.Требования:владение техникой игры на музыкальном инструменте (или инструментах) на уровне профессионалазнание основ детской психологии и педагогикизнание детского музыкального репертуара – как классического, так и современного;умение разрабатывать и адаптировать имеющиеся программы музыкального воспитания и обучения детей;владение современными технологиями и программами в музыкальном образовании и воспитании и т. д. нание возрастных особенностей развития детей;понимание специфики восприятия музыки в дошкольном возрасте;владение методикой музыкального воспитания и обучения детей;знание основ дефектологии и методик обучения детей с особенностями развития;владение методами и приемами воспитания эстетического вкуса, формирования музыкальной, художественной культуры;владение приемами диагностики уровней музыкального развития ребенка, определения его музыкальных возможностей;умение находить индивидуальный подход к детям;Детали вакансии:Профессиональное владение техникой исполнения на музыкальноминструментеСоблюдение условий, изложенных в статьях 331 и 351.1 Трудовогокодекса Российской ФедерацииПрохождение обязательных предварительных (при поступлении наработу) и периодических медицинских осмотров (обследований), атакже внеочередных медицинских осмотров (обследований) впорядке, установленном законодательством Российской Федерации.Обучение по программам дополнительного профессиональногообразования по дополнительным программам профессиональнойпереподготовки в области дошкольного образования, если имеющеесявысшее или среднее профессиональное образование в рамкахукрупненных групп направлений подготовки высшего образования испециальностей среднего профессионального образования"Образование и педагогические науки" не предполагалоформирование профессиональных компетенций в областидошкольного образования